domingo, 18 de mayo de 2014


 
¿Cuál piensas que es la aportación más importante de la web 2.0 a la enseñanza de lenguas? ¿Por qué?

Podemos considerar que la aportación más importante de la web 2.0 a los aprendientes de lenguas extranjeras es fomentar las tres dimensiones del alumno del MCER.

 

Como agente social, el alumno tiene la oportunidad de comunicarse en la LE que aprende tanto con los hablantes nativos como con sus compañeros. Tiene la oportunidad de estar inmerso en diferentes contextos sociales, sean orales o escritos.
Como hablante intercultural, el alumno puede identificar más fácilmente los rasgos más relevantes de la cultura de la LM con ejemplos vivos y descubriéndolos por sí mismo. Al mismo tiempo, le facilita establecer un puente entre ambas culturas.
 

 
 
Como aprendiente autónomo, (y en mi opinión es la más importante para los aprendientes de LE), el alumno puede adquirir una serie de estrategias que le permitan seguir con su aprendizaje  a lo largo de su vida: "aprender a aprender" . El trabajo colaborativo es de suma importancia en esta dimensión, y es en lo que se distínguela la web 2.0.
 

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